24. 4.
Jak zorganizovat ukončení vyučovacího předmětu CORE?
Otázku, jak úspěšně ukončit vyučovací předmět, si nekladou pouze studující. I my vyučující řešíme, jak na to – zvláště pak, pokud je studujících opravdu velké množství. Jak vybrat ten nejlepší způsob závěrečného ověřování znalostí a dovedností, který odpovídá cíli předmětu, tomu, co se dělo v semestru, je přiměřeně náročný, spravedlivý a zároveň nás vyhodnocení nezaměstná na nekonečně dlouhé hodiny? Přijďte se zeptat zkušených vyučujících a e-learningového specialisty.