Granty Inovace a Excelence
Od roku 2023 Masarykova univerzita v rámci Programu na podporu strategického řízení vysokých škol prostřednictvím výzev podporuje inovace ve výuce klíčových předmětů a excelentní studijní programy. V rámci prvních dvou výzev bylo během roku 2023 podpořeno 33 projektů inovací ve výuce s celkovou alokací 7,3 mil. Kč a 30 excelentních studijních programů s celkovou alokací 18,5 mil. Kč. V roce 2024 byly vyhlášeny další dvě výzvy na podporu inovací ve výuce klíčových předmětů: z jarní výzvy je realizováno 29 projektů za celkem 6,5 mil. Kč, z podzimní výzvy je realizováno 36 projektů také za 6,5 mil. Kč.
V letech 2023–2025 tyto výzvy zastřešoval Odbor pro kvalitu. Od roku 2026 jejich vyhlašování a koordinaci přebírá CERPEK (informace na Portálu MUNI).
Cílem projektových výzev je také podpořit a systematizovat šíření dobré praxe v oblasti excelentní výuky. Tato systematizace se děje například formou pravidelných reflektivních setkání pro vyučující vedených odborníky v oblasti vysokoškolské didaktiky a pedagogiky.
Mohlo by vás zajímat
Přečtěte si o zkušenostech řešitelů
Projekt HistoryTeacher na Historickém ústavu FF MUNI
Lukáš Fasora a Václav Kaška popisují některé z aktivit v rámci svého projektu HistoryTeacher.
Badatelské týmy jako cesta k interaktivnímu pojetí výuky? Ano, ale…
Martin Flašar shrnuje poznatky z implementace badatelsky a simulačně pojaté výuky do dvousemestrálního předmětu Estetické teorie multimédií a synestézie I a II na Filozofické fakultě MU.
S projektem inovace na cestě za zkvalitněním výuky
Markéta Melounová (Ústav klasických studií, FF MU) představuje inovativní formu výuky dějin raného římského císařství na MU, který zahrnuje týmovou práci studentů, exkurze do muzeí a propojení s neliterárními prameny.
Když se potká AI, ESG a regulace: Nová éra finančního vzdělávání
Ekonomicko-správní fakulta Masarykovy univerzity posiluje excelentní výuku v navazujícím magisterském programu Finance o moderní témata, která formují budoucnost finančního sektoru.
Jak teoretici a historici filmu poznávají svět současné audiovizuální praxe
Projekt „Excelentní studijní program Teorie a dějiny filmu a AV kultury NMGr“ na Masarykově univerzitě úspěšně připravuje studenty na uplatnění v praxi tuzemské audiovize, především díky stážovému programu a spolupráci s předními filmovými tvůrci a institucemi.
Nová simulační hra mění výuku daní
Studující ECON MUNI se nově seznamují s fungováním daňového systému prostřednictvím simulační hry. Umožňuje jim zažít na vlastní kůži dopady daňových změn na příjmy různých skupin obyvatel, propojit teoretické poznatky s praxí a rozvíjet analytické myšlení.
„Dobře učit“ v právním vzdělávání
Ocenit kvalitu, vést debatu a šířit inspiraci o tom, co dnes znamená výborná výuka, bylo cílem interního projektu Masarykovy univerzity. David Sehnálek vysvětlil, čím byl užitečný pro právnickou fakultu.
Zavedení simulačních her a badatelské výuky do seminářů Strukturní biochemie
Inovace semináře Strukturní biochemie zavádí pod vedením prof. Lukáše Žídka simulační hry a badatelsky orientovanou výuku, které prohlubují porozumění biomolekulám i instrumentálním metodám a podporují rozvoj vědeckého myšlení studentů.
